2019-2020学年人教A版高中政治选修6教师用书:专题1 第4节 培育和践行社会主义核心价值观 教案
2019-2020学年人教A版高中政治选修6教师用书:专题1 第4节 培育和践行社会主义核心价值观 教案第1页

4 培育和践行社会主义核心价值观

  [学习目标] 1.知道社会主义核心价值观的基本内涵。2.理解爱国、敬业、诚信、友善价值观的含义。3.掌握怎样践行爱国、敬业、诚信、友善的价值观。难点:社会主义核心价值观的基本内涵。重点:怎样践行爱国、敬业、诚信、友善的价值观。

  一、社会主义核心价值观

  1.基本内涵

  (1)国家层面:富强、民主、文明、和谐。

  (2)社会层面:自由、平等、公正、法治。

  (3)个人层面:爱国、敬业、诚信、友善。

  2.地位作用:社会主义核心价值观是当代中国最基本的价值观念,是社会主义核心价值体系的凝练表达,也是实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领。培育和践行社会主义核心价值观,是凝魂聚气、强基固本的基础工程。

  二、爱国

  1.爱国的含义:爱国是人们对祖国的一种深厚的依恋、爱护感情,也是每个公民应当遵循的首要的道德准则。

  2.为什么要热爱祖国:祖国是生育养育我们的父母,也是我们共同生活的大家庭,与我们每个人的命运息息相关。

  3.怎样践行爱国价值观

  (1)继承中华民族自古就具有的爱国主义光荣传统,以感恩报恩的心情,承担起回馈社会的义务和责任,以自己的实际行动报效祖国。

  (2)热爱祖国美丽富饶的河山、珍惜祖国的资源和环境,热爱祖国历史悠久的文化,热爱勤劳勇敢的中国人民。

  (3)忠实履行公民的义务和责任,遵纪守法。

(4)热爱社会主义,保持坚定的理想信念,坚持中国特色社会主义道路,积极培育民族的自尊心、自信心,为实现中华民族伟大复兴的中国梦尽心竭力。