2018-2019学年 人教版必修2 现代生物进化理论的由来 教案
2018-2019学年 人教版必修2 现代生物进化理论的由来 教案第2页

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局限性:几乎否认物种的真实存在,认为生物只存在连续变异的个体

学说多来自主观推测

  拉马克的进化论提出以后,在人们普遍信奉神创论的时期没有得到足够的重视,就连达尔文最初也是认为物种是不变的,而且是神创造的。

  随着达尔文在航海旅行中观察的积累,发现传统的观点是难以解释的,才逐渐的摒弃了神创论的观点,坚信生物是进化的,提出了自然选择学说。

  学做思二:达尔文的自然选择学说

  事实1:生物都有________________的倾向

  事实2:物种内的个体数能保持稳定推论1:个体间存在着___________

  事实3:资源是有限的事实4:个体间普遍存在差异

事实5:许多变异是可以遗传的

  推论2:具有________变异的个体,推论3:________变异逐代积累,

  生存并留下后代的机会多生物体不断进化出新类型

  1.由以上演绎模型总结达尔文自然选择学说的主要内容是:_________________、_________________、________________、_______________。自然定向的选择能适应环境的生物体,即优势物种,而生物自身会发生不定向的变异,有好的也有坏的。

  2.自然选择学说的进步性:使生物学第一次摆脱了神学的束缚,走上科学的轨道;揭示了生命现象的统一性是由于所有的生物都有共同的祖先;生物的多样性是________的结果;生物界千差万别的种类之间有一定的_______________,促进了生物学各个分支学科的发展。(19世纪中叶,在达尔文的进化论问世之前,生物学还没有成为一门统一的科学。它的各个分支学科还大都是事实的记载和知识的积累,彼此缺少内在的联系。)

限于当时的科学发展水平,达尔文的自然选择学说还存在着局限性,结合相关知识分析。