5.测量下落高度时，某同学认为都必须从起始点算起，不能弄错.他的看法正确吗？为了减小测量 h值的相对误差，选取的各个计数点要离起始点适当远些好，还是近些好？

　　学生活动：思考老师的问题，讨论、交流，选出代表发表见解.

　　1.因为打点计时器每隔0.02 s打点一次，在最初的0.02 s内物体下落距离应为0.002 m，所以应从几条纸带中选择第一、二两点间距离接近2 mm的纸带进行测量；二是在纸带上所选的点就是连续相邻的点，每相邻两点时间间隔t=0.02 s.

　　2.因为不需要知道物体在某点动能和势能的具体数值，所以不必测量物体的质量 m，而只需验证就行了.

　　3.打点计时器要竖直架稳，使其两限位孔在同一竖直平面内，以尽量减少重物带着纸带下落时所受到的阻力作用.

　　4.必须先接通电源，让打点计时器正常工作后才能松开纸带让重物下落.

　　5.这个同学的看法是正确的.为了减小测量 h值的相对误差，选取的各个计数点要离起始点适当远些好.

　　教师活动：听取学生汇报，点评，帮助学生解决困难.

　　学生活动：学生进行分组实验.

　　数据处理：

　　明确本实验中要解决的问题即研究动能与重力势能的转化与守恒.　　

　　在右图中，质量为m的物体从O点自由下落，以地面作零势能面，下落过程中任意两点A和B的机械能分别为：

　　,

　　如果忽略空气阻力，物体下落过程中如果动能的改变量等于势能的改变量，于是有

　　Ea=Eb,即

　　上式亦可写成

　　该式左边表示物体由A到B过程中动能的增加，右边表示物体由A到B过程中重力势能的减少.

　　如果实验证明等式成立,说明物体重力势能的减少等于动能的增加.为了方便，可以直接从开始下落的O点至任意一点（上图中A点）来进行研究，这时应有：.式中h是物体从O点下落至A点的高度，vA是物体在A点的瞬时速度.

　　1.如何求出A点的瞬时速度vA？

　　根据做匀加速运动的物体在某一段时间t内的平均速度等于该时间中间时刻的瞬时速度可求出A点的瞬时速度vA.

右图是竖直纸带由下而上实际打点后的情况.从O点开始依次取点1、2、3......图中s1、s2、s3......分别为0～2点，1～3点，2～4点......各段间的距离.根据公式，t=2×0.02 s（纸带上任意两个相邻的点间所表示的时间都是0.02 s），可求出各段的平均速度.这些平均速度就等于1、2、3......各点相对应的瞬时速度v1、v2、v3......例如：