2017-2018学年语文版选修《〈论语〉选读》学以致其道 学案(5)
2017-2018学年语文版选修《〈论语〉选读》学以致其道 学案(5)第2页

  代享有较高礼遇。唐赠"樊伯",宋封"益都侯",明称"先贤樊子"。其重农重稼思想在历史上具有进步意义。

  

  《论语》中的学习始终以致用为纲,以德行为本。"学"是为了修身养性而成为"君子",君子行"仁"而为政。为了达到学以修身、学以成仁的目的,孔子论述了许多学习之道。

  本课主要是关于治学修养方面的论述。孔子认为,君子学习的终极目的是获得道,而要达到道的境界,就要通过学习这种方式来实现。孔子认为一个人有没有学问,学问好不好,不在于他的文化知识怎么样,而在于他能不能实践"孝、忠、信"等传统伦理道德。对待学习,要实事求是,虚心好学,要广泛地学习,踏实地思考。从《论语》中的记载来看,孔子的弟子很多,其中很多人都有专长,通过学习都能出仕为官,并能把学过的东西用于治理国家,而且很有能力,这都说明孔子学以致用的教育是有成效的。

  

  

诵读下面的文字,完成1~4题。   子夏曰:"百工居肆以成其事,君子学以致其道。"(19.7)

  子曰:"古之学者为己,今之学者为人。"(14.24)

  子曰:"君子谋道不谋食。耕也,馁在其中矣;学也,禄在其中矣。君子忧道不忧贫。"(15.32)

  樊迟请学稼。子曰:"吾不如老农。"请学为圃。曰:"吾不如老圃。"

  樊迟出。子曰:"小人哉,樊须也!上好礼,则民莫敢不敬;上好义,则民莫敢不服;上好信,则民莫敢不用情。夫如是,则四方之民襁负其子而至矣,焉用稼?"(13.4)

  [突破词句]

  1.解释下列加点的词语。

  (1)学以致其道    以:____________________

  (2)耕也,馁在其中矣 馁:____________________

  (3)则民莫敢不用情 情:____________________

  (4)焉用稼 焉:____________________

  答案:(1)连词,表目的,来 (2)饿 (3)诚,真诚 (4)疑问副词,表示反问,相当于"哪里,怎么"

  2.把下面的句子翻译成现代汉语。

  (1)百工居肆以成其事,君子学以致其道。

  译文:_________________________________________________________________

  ________________________________________________________________________

  (2)古之学者为己,今之学者为人。

译文:__________________________________________________________________