2019-2020学年人教版必修一《雨巷》 教案
2019-2020学年人教版必修一《雨巷》 教案第2页

  请大家跟我一起看黑板(指着"雨巷")。大家来说说看在你们心中"雨巷"是什么样的一种景?(......)好,大家都说出了自己心中的"雨巷",现在就让我们来看看诗人是怎样表达他心中的"雨巷",而这种"雨巷"凭什么成为百年经典。好,下面请**同学为我们朗读一下这首诗,其他同学在听的时候要注意找出诗中的"意象",同时注意这几个字词:颓圮,太息,彳亍。《意象是指具有某种意义的实物(指着板书强调),大家不要找错了。》

  

  (朗读完后进行点评,可从普通话标准,节奏轻重急缓,感情是否丰富等方面进行点评)

  

  (三)作家介绍,写作背景

  

  大家说"雨巷"这首诗写得美不美?(美)刚才我也说了,这首诗是中国朦胧诗的百年经典。那么对于这么出名的诗,有谁能够向我们介绍一下它的作者跟写作背景呢?(明确:戴望舒,原名戴朝实又名戴梦鸥,1905年出生于杭州。1929年4月出版第一本诗集《我底记忆》,他的成名作《雨巷》即收入此集中。1933年8月出版了《望舒草》1948年出版了《灾难岁月》一生留下了诗篇92首。《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而赢得了"雨巷诗人"的雅号。这首诗写于1927年夏天。当时全国处于白色恐怖之汇总,戴望舒因曾参加进步活动而不得不避居于松江的友人家中,在孤寂中咀嚼着大革命失败后的幻灭与痛苦,心汇总充满了迷惘的情绪和朦胧的希望。)(适当板书)

  

  (四)找意象(6个:油纸伞,雨巷,丁香,我,姑娘,篱墙)

  

  (五)分析课文,把握诗人的思想情感

  

  这首诗的开头给我们的信息是什么?(雨巷)

  

  (在黑板画图)雨巷,它是悠长悠长又寂寥的雨巷,它给我们的感觉是什么