2019-2020学年新苏教版必修2 第三章 第一节 第1课时 基因的分离定律(一) 学案
2019-2020学年新苏教版必修2 第三章 第一节 第1课时 基因的分离定律(一) 学案第3页

  (6)纯种亲本紫花豌豆自交后代中都是紫花豌豆,F1紫花豌豆自交后代中既有紫花豌豆又有白花豌豆,这说明F1紫花豌豆不是(填"是"或"不是")纯种。

  (7)孟德尔对F2中的不同性状的个体进行数量统计,结果显示在F2植株中,705株是紫花,224株是白花,比例接近于3∶1,而且正反交的结果相同(填"相同"或"不同")。

  (8)F1紫花自交产生F2紫花∶白花=3∶1,此现象叫性状分离;如果实验中F2只得到了4株,其性状一定是3株紫花、1株白花吗?不一定。3∶1是数量足够多时的一个统计近似结果。

  

  1.常用符号的含义

符号 P F1 F2 × ⊗ ♀ ♂ 含义 亲代 子一代 子二代 杂交 自交 母本 父本   2.交配类与性状类的概念归类

  (1)交配类

  ①杂交:基因组成不同的个体间相互交配的过程。

  ②自交:植物体中自花受粉和雌雄异花的同株受粉。广义上讲,基因组成相同的个体间交配均可称为自交,自交是获得纯合子的有效方法。

  ③测交:就是让杂种(F1)与隐性纯合子相交,来测F1的基因组成。

  ④正交与反交:对于雌雄异体的生物杂交,若甲♀×乙♂为正交,则乙♀ ×甲♂为反交。

  (2)性状类

  ①性状:生物体的形态、结构特征和生理特性。

  ②相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型。

  ③显性性状:具有相对性状的两纯种亲本杂交,F1表现出来的亲本性状。

  ④隐性性状:具有相对性状的两纯种亲本杂交,F1未表现出来的亲本性状。

  ⑤性状分离:杂种的后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。

  

   突破1 杂交实验分析

  1.对一对相对性状的亲本杂交子二代中性状的叙述,正确的是(  )

  A.所有的统计结果都等于3∶1

  B.统计的样本足够大时才符合3∶1

  C.性状按3∶1的比例出现

  D.统计的样本越小越接近3∶1

解析:选B。只有满足大样本即实验群体足够大,才能够实现孟德尔统计的比例关系,越小越偏离,越大越接近。