2019-2020学年人教A版新素养导学同步人教版(江苏专用)高中政治必修四学案:第四单元 认识社会与价值选择 第十二课 学案3 Word版含答案
2019-2020学年人教A版新素养导学同步人教版(江苏专用)高中政治必修四学案:第四单元 认识社会与价值选择 第十二课 学案3 Word版含答案第2页

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

答案 D

解析 ①选项表述错误,夸大了意识的作用,属于唯心主义的观点。②选项表述错误,排除。题目中,国家领导人指出要在全社会弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,使一线劳动者特别是能工巧匠获得应有的尊重和待遇。这一要求是基于劳动是人的存在方式,是创造美好生活的重要途径,故③④入选。

典例2 振兴东北老工业基地,发扬新时代劳模精神和工匠精神,女性工匠队伍已经成为辽宁省各大企业生产研发线上一道亮丽的风景线。这表明(  )

①劳动着的人是幸福的

②要在劳动和奉献中创造价值

③积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路

④人生价值就是在实现自我价值的基础上实现社会价值

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

答案 A

解析 人生价值是自我价值和社会价值的统一,④表述错误。①②③符合题意。

二、在个人与社会的统一中实现价值

知识梳理

1.社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。人在实践活动中实现自己价值的时候,必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果。

试判断:有了良好的社会条件就一定能实现人生价值。(  )

提示 B。良好的社会条件有利于实现人生价值,但若不加以利用,也不能实现人生价值。

2.只有正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中实现自己的价值。

3.我们强调在与社会的统一中实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。人的个性应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。

提示 B。实现人生价值需要发挥主观能动性,但社会提供的客观条件才是实现人生价值的客观基础。

重点突破

1.个人与社会的关系

(1)正确认识和处理个人与社会的关系,既是进行个人正常活动的重要条件,又是进行人生选择的基础和前提。如何认识和对待个人与社会的关系是判断人生观、人生价值选择是否科