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　　　　　　第8课《美国联邦政府的建立》教案海口实验中学王妙婷 (一)教学目标1.知识与技能：　　熟悉美国总统制共和政体确立的基本过程，记忆美国1787年宪法，理解美国联邦制的...

第19课　俄国十月革命的胜利[学习目标]学测要求高考要求了解二月革命；了解"四月提纲"和彼得格勒武装起义；认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义二月革命；《四月提纲》；彼得格勒武装起义；十月革命胜利...

1.注重基础知识的把握，特别是对历史概念的理解，进而弄清概念间的区别与联系，如分封制与宗法制，三公九卿制与三省六部制，宰相制与内阁制等。2.注意古代中国不同时期政治体制的创新，并关注其运行特点、历史影响...

单元学习总结中国古代中央机构的演变1.秦朝：建立三公九卿制，这种制度是专制主义中央集权制度的重要组成部分。2.汉朝：汉承秦制；汉武帝时创立中外朝制度，削弱相权，加强皇权。3.隋唐：确立并完善三省六部制。三...

第17课　解放战争[学习目标]学测要求高考要求了解人民解放军挺进大别山、发动三大战役和解放南京；认识新民主主义革命胜利的伟大意义内战的爆发；战略反攻与三大战役；新民主主义革命的胜利及其历史意义。一、内...

1.把握马克思主义诞生的基本条件和内容。2.理解巴黎公社革命的措施及其失败的必然性。3.认识十月革命的历史进程，从新史观角度认识十月革命的结果和影响。　　　　　4.运用表格对比巴黎公社与十月革命。第18课　马...

单元学习总结国际社会主义运动的发展历程阶段时间标志背景影响理论产生 1848年《共产党宣言》发表资本主义社会弊端暴露；空想社会主义；工人运动无产阶级斗争有了科学理论的指导，推动了国际社会主义运动的...

第16课　抗日战争[学习目标]学测要求高考要求了解九一八事变和七七事变；了解南京大屠杀和日军进行细菌战的罪行；理解抗日民族统一战线的建立和作用；理解全民族团结抗战的表现和意义；探讨抗战胜利在中国反抗外...

第14课　新民主主义革命的崛起[学习目标]学测要求高考要求了解五四运动；了解中共"一大"；理解国共合作下的国民革命运动五四运动和中国共产党的诞生及其对中国社会变革的影响；国民革命运动。一、五四风雷1.导火...

第13课　辛亥革命[学习目标]学测要求高考要求了解中国同盟会成立；理解武昌起义和中华民国的成立；理解《中华民国临时约法》；探讨辛亥革命的历史意义中国同盟会的成立；武昌起义；中华民国的成立；《中华民国临...

第15课　国共的十年对峙[学习目标]学测要求高考要求了解南昌起义和秋收起义；理解八七会议；理解土地革命；了解红军长征和遵义会议南昌起义；井冈山革命根据地的建立；土地革命；红军长征和遵义会议。一、南昌起...

第12课　甲午中日战争和八国联军侵华[学习目标]学测要求高考要求了解中日甲午战争、八国联军侵华战争的主要史实；理解《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容并认识其影响甲午中日战争与《马关条约》；台湾人民反...

单元学习总结一、列强五次大规模侵华列强侵华根本原因直接原因或借口侵略国签订条约主要影响鸦片战争(1840～1842年) 打开中国市场禁烟运动英国《南京条约》及其附件中国开始沦为半殖民地半封建社会第二...

第8课　美国联邦政府的建立[学习目标]学测要求高考要求了解美国1787年宪法的主要内容；理解美国联邦制；认识美国国家权力结构中的"制约与平衡" 美国独立之初的严峻形势；1787年宪法；美国的联邦制以及共和政体的...

单元学习总结欧美资产阶级代议制的统一性与多样性对资产阶级代议制的全面认识1.含义代议制又称议会制，是一种间接民主的形式，由全体公民通过普选方式选举自己的代表组成公共权力机构，代表他们行使权力、制定法律...

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