3.1能源资源的开发--以我国山西省为例 课件(人教版必修3)
3.1能源资源的开发--以我国山西省为例 课件(人教版必修3)
3.1能源资源的开发--以我国山西省为例 课件(人教版必修3)
2.3 流域综合治理与开发--以田纳西河流域为例 课件(湘教版必修3)
2.3 流域综合治理与开发--以田纳西河流域为例 课件(湘教版必修3)
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3.2流域的综合开发-以美国田纳西河为例 课件(人教版必修3)
3.2流域的综合开发-以美国田纳西河为例 课件(人教版必修3)
3.2流域的综合开发-以美国田纳西河为例 课件(人教版必修3)
2.3流域综合治理与开发-以田纳西河流域为例 课件 1(湘教版必修3)
2.3流域综合治理与开发-以田纳西河流域为例 课件 1(湘教版必修3)
2.3流域综合治理与开发-以田纳西河流域为例 课件 1(湘教版必修3)
2019-2020学年高中地理鲁教版必修3课件1:3.2资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例
2019-2020学年高中地理鲁教版必修3课件1:3.2资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例
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2019-2020学年高中地理鲁教版必修3课件2:3.2资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例
2019-2020学年高中地理鲁教版必修3课件2:3.2资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例
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2018--2019学年 人教版必修3 :第二章+第二节森林的开发与保护--以亚马孙热带雨林为例+课时1+课件(58张)
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2019-2020学年湘教版高中地理必修3课件:2.2湿地资源的开发和保护(共20张PPT)
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2019版地理人教版必修3课件:第二章 第二节 森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例
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2018-2019学年 鲁教版必修三 :第三单元 第二节 资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例 课件(53张)
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2018--2019学年人教版 必修3 :第二章+区域环境建设+第二节森林的开发与保护--以亚马孙热带雨林为例+ 课件(63张)
2018--2019学年人教版 必修3 :第二章+区域环境建设+第二节森林的开发与保护--以亚马孙热带雨林为例+ 课件(63张)
2018--2019学年人教版 必修3 :第二章+区域环境建设+第二节森林的开发与保护--以亚马孙热带雨林为例+ 课件(63张)
2018--2019学年人教版 必修3 :第二章+区域环境建设+第二节森林的开发与保护--以亚马孙热带雨林为例+课件(63张)
2018--2019学年人教版 必修3 :第二章+区域环境建设+第二节森林的开发与保护--以亚马孙热带雨林为例+课件(63张)
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2029-2020学年地理鲁教必修3课件:第三单元 第二节 资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例
2029-2020学年地理鲁教必修3课件:第三单元 第二节 资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例
2029-2020学年地理鲁教必修3课件:第三单元 第二节 资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例
2019秋金版学案地理必修3(人教版)课件:第二章第二节 森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例
2019秋金版学案地理必修3(人教版)课件:第二章第二节 森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例
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2019-2020学年人教版高中地理必修3课件:2.2森林的开发和保护,以亚马孙热带雨林为例(共70张PPT)
2019-2020学年人教版高中地理必修3课件:2.2森林的开发和保护,以亚马孙热带雨林为例(共70张PPT)
2019-2020学年人教版高中地理必修3课件:2.2森林的开发和保护,以亚马孙热带雨林为例(共70张PPT)