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湘教版高中地理必修3
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第一章 区域地理环境与人类活动 区域的基本含义 区域发展阶段 区域发展差异 区域经济联系 第二章 区域可持续发展 荒漠化的危害与治理——以我国西北为例 湿地资源的开发与保护—以洞庭湖区为例 流域综合治理与开发—以田纳西河利于为例 区域农业的可持续发展—以美国为例 矿产资源合理开发和区域可持续发展—以德国鲁 区域工业化与城市化进程—以珠江三角洲为例 第三章 地理信息技术应用 地理信息系统及其应用 遥感技术及其应用 全球定位系统及其应用 数字地球
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2018-2019学年鲁教版高中地理必修三：第3单元 第2节　资源开发与区域可持续发展—以德国鲁尔区为例 课件（86张）
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2018--2019学年 人教版必修3 ：第二章+第二节森林的开发与保护--以亚马孙热带雨林为例+课时1+课件（58张）
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2018--2019学年人教版 必修3 ：第二章+区域环境建设+第二节森林的开发与保护--以亚马孙热带雨林为例+ 课件（63张）
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2019-2020学年同步鲁教版地理必修三新突破课件：第3单元 第2节 资源开发与区域可持续发展——以德国鲁尔区为例 课件（65张）
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2019版地理人教版必修3课件：第二章　第二节　森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例
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2019-2020学年湘教版高中地理必修3课件：2.3流域综合整治与开发课件(共77张PPT)
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2019秋金版学案地理必修3（人教版）课件：第二章第二节 森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例
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2019-2020学年人教版高中地理必修3课件：2.2森林的开发和保护，以亚马孙热带雨林为例(共70张PPT)
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2019-2020学年人教版高中地理必修3课件：2.2森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 (共37张PPT)
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2019-2020学年人教版高中地理必修3课件：2.2《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》课件(共20张PPT)
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2019-2020学年人教版高中地理必修3课件：2.2《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》课件(共20张PPT)
2019-2020学年人教版高中地理必修3课件：2.2《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》课件(共26张PPT)
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2019--2020学年 必修3 人教版 ：第二章第二节 森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例 课件（53张）
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3.1能源资源的开发--以我国山西省为例 课件（人教版必修3）
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2018--2019学年人教版地理必修三 ：第三章 区域自然资源综合开发利用3.1 能源资源的开发——以我国山西省为例课件（31张）
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