人教版高中地理必修3
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第一章 地理环境与区域发展 地理环境对区域发展的影响 地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件 第二章 区域生态环境建设 区域生态环境建设 荒漠化的防治──以我国西北地区为例 森林的开发和保护──以亚马孙热带林为例 为什么停止开发“北大荒” 第三章 区域自然资源综合开发利用 区域自然资源综合开发利用 能源资源的开发──以我国山西省为例 河流的综合开发──以美国田纳西河流域为例 河流上该不该建大坝 第四章 区域经济发展 区域经济发展 区域农业发展──以我国东北地区为例 区域工业化与城市化──以我国珠江三角洲地区为例 我的家乡怎样发展 第五章 区域联系与区域协调发展 区际联系与区域协调发展 资源的跨区域调配──以我国西气东输为例践 产业转移──以东亚为例 南水北调怎么调
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2019--2020学年 必修3 人教版 ：第二章第二节 森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例 课件（53张）
2019--2020学年 必修3 人教版 ：第二章第二节 森林的开发和保护—以亚马孙热带雨林为例 课件（53张）
2019-2020学年人教版高中地理必修3课件：2.2《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》课件(共20张PPT)(1)
2019-2020学年人教版高中地理必修3课件：2.2《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》课件(共20张PPT)(1)
2019-2020学年人教版高中地理必修3课件：2.2《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》课件(共31张PPT)
2019-2020学年人教版高中地理必修3课件：2.2《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》课件(共31张PPT)
2019-2020学年人教版高中地理必修3课件：2.2《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》课件(共45张PPT)
2019-2020学年人教版高中地理必修3课件：2.2《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》课件(共45张PPT)
2019-2020学年人教版高中地理必修3课件：2.2《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》课件(共36张PPT)
2019-2020学年人教版高中地理必修3课件：2.2《森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例》课件(共36张PPT)
2018--2019学年 人教版必修3 ：第二章+第二节森林的开发和保护--以亚马孙热带雨林为例+课时2+课件（55张）
2018--2019学年 人教版必修3 ：第二章+第二节森林的开发和保护--以亚马孙热带雨林为例+课时2+课件（55张）
2018--2019学年 人教版必修3 ：第二章+第二节森林的开发与保护--以亚马孙热带雨林为例+课时1+课件（58张）
2018--2019学年 人教版必修3 ：第二章+第二节森林的开发与保护--以亚马孙热带雨林为例+课时1+课件（58张）
2.2森林的开发和保护--以亚马逊热带雨林为例 课件（人教版必修3）
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2018--2019学年人教版 必修三 ：第二章 区域生态环境建设2.2 第二节 森林的开发和保护 ——以亚马孙热带雨林为例课件（30张）
2018--2019学年人教版 必修三 ：第二章 区域生态环境建设2.2 第二节 森林的开发和保护 ——以亚马孙热带雨林为例课件（30张）
2018--2019学年人教版 必修3 ：第二章+区域环境建设+第二节森林的开发与保护--以亚马孙热带雨林为例+ 课件（63张）
2018--2019学年人教版 必修3 ：第二章+区域环境建设+第二节森林的开发与保护--以亚马孙热带雨林为例+ 课件（63张）
2018--2019学年人教版 必修3 ：第二章+区域环境建设+第二节森林的开发与保护--以亚马孙热带雨林为例+课件（63张）
2018--2019学年人教版 必修3 ：第二章+区域环境建设+第二节森林的开发与保护--以亚马孙热带雨林为例+课件（63张）
2018-2019学年高中地理必修三课件：第二章第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 课件（人教版）（69张PPT）
2018-2019学年高中地理必修三课件：第二章第二节森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 课件（人教版）（69张PPT）
2018-2019学年人教全国通用版必修三 ：第二章+区域生态环境建设+第二节森林的开发和保护--以亚马孙热带雨林为例+课件（60张）
2018-2019学年人教全国通用版必修三 ：第二章+区域生态环境建设+第二节森林的开发和保护--以亚马孙热带雨林为例+课件（60张）
2.2森林的开发与保护--以亚马逊热带雨林为例 课件（人教版必修3）
2.2森林的开发与保护--以亚马逊热带雨林为例 课件（人教版必修3）