本书包括激励方式选择能力、目标激励能力、潜能激励能力、信任激励能力、行为激励能力、感情激励能力、逆境...
2011.6
本书内容体现了中国传统文化的核心价值，符合现代社会的发展理念。所以，它不仅可以引导一个企业，一个企业...
2011.2
当我们领悟到“成就自我”不如“造就他人”时，我们才能透过造就他人的同时，体验到这才是成就自我的不二法门。...
2011.
本书通过多种多样的身体练习手段，增进青少年的团队意识，提高青少年的合作互助水平，为全面发展综合素质奠...
2011.4
书稿从家庭、学校、社会等各个角度出发，全方面多角度培养孩子的创新思维和动手实践能力。还穿插了各种百科...
2011.2
本书是一本青少年自我管理，自我培养优秀品质的指导书。本书分为三课，时间管理，生活管理和学习管理。每课...
2011.1
本书运用管理学、组织行为学、人力资源管理原理，围绕自我管理的内容、自我管理能力对职业生涯的影响、如何...
2011.1