本书是全国高等教育自学考试小学教育专业（专科）的指定教材，与自考课程“科学?技术?社会”相对应。全书分为...
2013.4
随着社会和媒体网络的结合，我们的社会越来越趋向于网络社会。在过去的30年中，类似电脑网络、数字视听、手...
2013.
软科学是自然科学和社会科学交融，多个边缘学科、横断学科、交叉学科汇流，具有重大理论和实践意义的新兴学...
2013.5
本书从技术、文化、社会三者关系着手，力图明确技术社会学、技术文化社会学的研究立场、视角及其对象，探寻...
2012.12
本书科学地科学、科学发展和科学与人与社会的关系，首创性提出了第三种知识大科学知识体系和相关的大科学理...
2013.12
社会科学研究发展至今，已经发展到高度的门类化、学科化的地步，但是对社会科学研究方法整体的研究仍然较为...
2013.6
本书总分七章，21万字。全书系统理论地论述了科技革命与人的活动演变的嬗变对人类社会的作用。开章即说明“...
2013.11
本书为教育部人文社科基金项目“社会技术容量及其对经济社会发展的影响研究”（项目号：10JYA840036）的最终...
2013.3
本文将贝尔纳的科学学思想置于整个西方科学哲学、科学社会学研究背景中进行纵向历史梳理，并与同时代科学社...
2013.12
本书主要阐述软科学的相关问题。软科学是一门高度综合性的新兴科学，也可以说是一类学科的总称。它综合应用...
2013.12