《新一代科学教育标准》是由美国26个州与全美41位科学教育顶尖极专家组成的团队共同撰写完成的。它是对《K-...
2019.11
本书围绕科学教育的本质、科学教育的发展历史与理论基础、科学教育的基本内涵、科学教育的课程与教学、科学...
2019.11
科学教育研究方法是解决科学教育实践问题和发展科学教育理论的重要工具，在我国政府大力提倡科学教育、科学...
2019.9
本书结合当前我国中小学科技教育改革发展，以全面提高青少年科学素养和创新精神为宗旨，根据全民科学素质行...
2019.12
本书结合当前我国中小学科技教育改革发展，以全面提高青少年科学素养和创新精神为宗旨，根据全民科学素质行...
2019.12
本书以STEAM课程的区域行动为抓手，以全面推进科创教育为目标，以提高青少年学生的综合素养为旨归，通过理...
2019.12
江苏省教育部门一直很重视教育信息化工作，在全省范围内汇总教育信息化工作的经验、特色和存在问题。本书为...
2019.12
本书共分三篇：基础篇阐述了传播与教育传播的基本概念以及教育传播的演进历史；系统篇从系统的观点阐述了教...
2019.12
《创思实践活动指南》是一本贯穿“创思教育”的课程体系、综合实践活动的课程理念、陶行知教育思想和世界各国...
2019.12
本书以“科学教育”为主题，充分聚焦2018年中国科学教育改革与发展现状以及中国科学教育实践者与研究者开展的...
2019.11