笔者十多年的教学中发现，人文和社会学科学生在研究方法运用上存在方法陈旧、单一，定量方法运用不足等问题...
2013.6
本书是一本心理与教育统计学的专著，分为绪论、数据的初步整理、集中量数和差异量数、相关系数、抽样与抽样...
2013.8
本书系统讲述教育统计测量与评价的基础知识，并收录了作者部分理论应用研究成果。主要内容包括描述性统计，...
2013.8
本书主要包括描述统计、推论统计和实验设计三部分内容。描述统计包括统计图表、集中量和差异量、相关分析。...
2013.8
本教材主要针对本科及高职高专教育类各专业编写。在系统介绍统计学的基本概念、基本原理的基础之上，介绍如...
2013.6
本书内容包括三篇，分别是：教育统计篇、教育测量篇和教育评价篇。教育统计篇包括描述统计与推断统计；教育...
2013.3