本书是“十二五”职业教育国家规划立项教材，依据教育部《中等职业学校学前教育专业教学标准》，并参照教育部...
2019.11
本书名为《3～7岁儿童行为管理》，实际上主要讲的是幼儿园教师如何在幼儿园内、在幼儿园课堂上以及活动中，...
2019.9
本书是作者多年育儿经验的总结，对孩子在幼儿园这个重要阶段的智力发育问题进行了深入解读和剖析，主要从如...
2019.10
本书是作者多年育儿经验的总结，书中讲述了大量真实、生动的案例，并提供了详细、有趣、实用的性格培养技巧...
2019.10
本书内容具有很强的实用性和操作性。对学龄前这个特定年龄阶段的养育问题进行了一一解读和深入的剖析，帮助...
2019.10
本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材修订版，列入浙江省普通高校新形态教材项目。全书共分九章，以幼...
2019.6
这是一本关于艺术教育的图书。但与一般幼儿园艺术教育图书不同，本书提出了一个“大艺术”概念，不仅包括音乐...
2019.4
本书自2005年出版以来，已再版3次、重印10次，作者系英国伦敦大学教育学院幼儿教育专业教授。本书详细地介...
2019.3
本书全程记录了大班幼儿有关恐龙问题的主题探究活动。该案例以幼儿感兴趣及探究的恐龙问题为主要的课程发展...
2019.12
本书记录了大班幼儿自发探究“斜坡滚物”而生成的一系列自主游戏活动。教师从游戏价值分析、环境创设、课程设...
2019.12