高中研究性学习因其全新的学习方式受到学生的欢迎,在全面实施的几年里涌现了一些好的成果和组织方式，需要...
2011.7
本书是最实用的一线教师教科研读本。以丰富的案例，系统阐述了教师随笔写作、论文写作、微型课题研究、规划...
2011.6
本书收集整理了一批中小学各具代表性的教育专家的案例，其中不仅有陶行知、苏霍姆林斯基这样中外闻名的教育...
2011.8
本书对教学技能、有效教学、教学方法、学习策略、教学艺术、教学风格、教学评价、教改实验、教学研究、专业...
2011.8
《河北省2010年初级中学教育质量分析评价报告》是对全省初中毕业生学业考试的总体评价与教学质量研究。该书...
2011.3
本书从中小教师开展教育科研经常遇到的问题出发，结合课题研究实例介绍了确立选题、开展研究的方法，收集、...
2011.3
本书主要基于《教育时报》“寻找河南教育榜样力量”活动的成果，对近20所具有代表性的中小学校改革成果进行了...
2011.12
“高等院校教师专业发展系列教材”在贴近基础教育改革要求，把握教师教育改革动态的基础上，力求凸显 “基础理...
2011.8
本书集徐利在探索、尝试三三六自主学习模式中的真实体会。通过作者的介绍，围绕着三三六自主学习模式下学生...
2011.7
本书为潍坊市教科院和潍坊市各级学校，对“轻负担、高质量”的教学改革之路的总结形成的一系列图书中的一本。...
2011.11