本书是河南工业大学远程与继续教育学院六年来实践探索的经验沉淀和理论提升,主要涵盖了高校继续教育的原则...
2017.12
本书对成人教育学科体系的形成和发展进行了细致的梳理与探索。首先以异域追踪和本土寻迹为主线,对国内外成...
2017.11
本书是一本关于移动互联网时代如何学习的励志类图书。面对知识大爆炸的现实,走出校门之后,一个人为什么要...
2017.9
本书为学术文集,涉及:网上教学,考试对教学的评价分析,基层电大远程教育教学到课率,交互性教学应用研究...
2017.9
本书介绍了延边朝鲜族自治州职业与成人教育“十二五”期间的主要发展经验和研究成果。主要经验有三条:一是围...
2017.8
主题班会是是实施德育教育的重要载体,是学校成人教育的主阵地。主题班会课作为学校教育的一个组成单元,它...
2017.5
根据理论-实践-理论的研究思路,着重阐述以下内容:1.终身学习政策推展模式的具体划分难度及类型;2.终身学...
2017.5
本书概述了舍恩、阿吉里斯、圣吉、比耶、科尔布、麦基罗等专家的学习理论,阐释了将这些理论运用到组织型学...
2017.2