《言语治疗学》是言语听觉科学(言语语言病理与听力学)专业的一门主干课程教材，它主要研究言语障碍患者的发...
2016.
本书梳理了交际障碍概念并介绍了如特定的语言损害、构音障碍、失语症、口吃等情况的各种障碍类型和如何应对...
2016.
本书主要是针对儿童可能出现的语言问题，提出理论介绍，以及评量与教学或语言疗育之建议。全书涵盖不同层面...
2016.6
本书通过了解儿童孩子口吃的原因以及解决口吃的方法，指导家长矫正孩子的口吃现象，本书立足于儿童语言的发...
2016.3
本书通过“语言训练+心理疏导”模式内外标本矫正口吃，外在通过气息的语言训练矫正由于气息和发音配合紊乱导...
2016.3