设计是我们生活中最强大的力量之一，如果巧妙运用，能给我们带来快乐、便利、活力、体面，乃至更多；但如果...
2015.
本教材的内容共分为五个训练项目， 项目一介绍设计构成的基本概念和发展史，提高学生对设计构成的认识；项...
2016.1
本书旨在通过设计基础高分试卷的展示，结合评卷专家的点评，分析高分考卷，指导学生学习该项考试要诀，把握...
2015.11
本书是十二五职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校美术绘画专业教学标准》编写。通过造型设计基...
2015.11
本书为大学高等教材，主要讲授培养学生立体感觉和空间造型能力。主要有立体形态概论、立体构成概况、立体形...
2015.7
为适应本科设计专业学生的教学，本书在作者原著《设计美学》的基础上进行较大的修改，在保留基本的知识点的...
2016.4
本书主要由三大部分构成。基础知识篇阐明了服务设计思维的基本概念以及它与服务营销的关系。这个章节尤其说...
2015.12
本书分为基础篇和应用篇。基础篇包括人类工效学概述、人和物的关系、工效学的基础资料3章；应用篇包括居住...
2016.
作者展示了折叠这一简单的方法能够通过想象创造出高品位的作品，而且可以将这种方法应用到除了建筑以外的其...
2015.8
创新不但要培养人们右脑的思维模式，还需要一套创新思维设计的方法论和工具，使得创新可以直接落地，本书主...
2015.