本书基于中国科普研究所、上海市宝山区青少年科技指导站和京沪深等相关中小学校参与的“青少年创客活动的理...
2018.1
本书稿为广西教师教育研究专项重点课题《中小学科技教师队伍建设研究》的研究成果。全书稿分为五个部分，分...
2017.7
从科学与艺术融合的角度看，科学艺术的变迁与信息化发展是非常好的科学思维路径，本书对科学艺术的变迁与信...
2017.7
青少年参与科技实践活动、研发科技小发明、撰写科学小论文是科学探索活动的重要组成部分。它们不仅体现了青...
2017.6
本书汇集了获得第32届广州市青少年科技创新大赛一等奖论文。主要包括研究目的、基本思路、研究过程、研究成...
2017.8
《小创客，跟我来》是一部面向小学生的创客教育通识读本。全书首先为大家解释了创客、创客空间等热词的含义...
2017.11
《你好！创客3教师用书》是《你好！创客3》的教师用书，其中包括对应每课的教学指导、编程模块的介绍及教师...
2017.11
《你好！创客2教师用书》是《你好！创客2》的教师用书，其中包括对应每课的教学指导、编程模块的介绍及教师...
2017.11
《你好！创客3》引导学生将目光投向更为丰富的生活，鼓励学生通过发明创造让生活更加便利、便捷。该书课程...
2017.11
《你好！创客2》引导学生观察生活中的点滴，激发学生创作欲望，并指导学生进行较复杂的制作、创造。使身边...
2017.11