本书紧紧围绕高等护理人才的培养目标，以“五性”（思想性、科学性、实用性、启发性、创新性）为原则，强调“...
2020.7
本教材面向高职教育中的老年服务与管理专业，构建了老年心理健康与护理、老年社会适应心理与护理、老年常见...
2020.5
为了适应《国务院关于大力发展高等教育的决定》和全国高校教育工作会议精神的要求，为了进一步提高医学本、...
2020.4
本书根据教育部“十三五”高校教材规划精神，为顺应我国高等教育教学改革与发展的趋势，紧紧围绕专业教学和人...
2020.4
健康评估是高职护理专业护理基础课程与临床护理学科的桥梁课，是临床基础核心课程，本教材编写紧扣新的人才...
2020.10
《健康评估》是护理专业的重要课程，其编写指导思想是与各级医院及健康服务机构合作，优化护理专业人才培养...
2020.9
本套教材为第二轮广东海南中等卫生职业教育护理、助产专业规划教材，教材很好地体现了“三基五性三特定”的规...
2020.9
本书主要针对人体的健康进行评估，包括正常人体的体格评估、治疗中的身体康复情况评估、预后评估等，从评估...
2020.8
本教材紧紧围绕我国“十三五”期间护理学专业本科生的培养目标进行编写。内容上紧跟最新的研究成果，将新理论...
2020.9
本教材适用于从事老年护理、老年社会工作、老年服务管理等专业学生及从业人员使用，以往教材较陈旧，不能适...
2020.8