本书系统介绍以手为教具、学具的指算法，帮助3～7岁幼儿建立0～100的数学概念，学会20以内的加减法。
2004.
常言道，条条道路通罗马。解决问题的办法也多种多样，不怕你不明白，就怕你想不到。此套丛书是一套智慧童话...
2004.
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2004.
本书为面向学龄前幼儿及小学低年级学生的童话故事书，一本书包括两个童话故事，两个故事从不同的方向阅读，...
2004.
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2004.
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2004.
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