本书是为高中生复习地理选修课而编写的辅导读物。
2009.04
本书是为高中生复习地理选修课而编写的辅导读物，紧扣教材包括“趣味导引”、“学习导航”、“知识清单”、“教材...
2009.04
本书系为高中生复习地理选修课而编写的辅导读物，紧扣教材，分为趣味导引、学习导航、知识清单、教材点拨、...
2009.04
本书作者根据自己多年的学校工作经验和切身体会，通过仔细观察和认真思考，对儿童道德品质教育中的一系列重...
2009.03
本书是由作者多年来对中小学教育的感悟凝结而成的教育随笔，内容包括对课堂的真切体验、对教师专业化成长的...
2009.05
本书共分为七章，主要包括亲历课堂场景的研究、跨越词汇障碍的门槛、走出句型操练的怪圈、突破听说能力的瓶...
2009.05
本书分为教师专业发展的理论探索和实践案例两大部分，论述了教学专长的实质、发展阶段、发展模式和发展策略...
2009.05
本书研究分析了大量的测试分数、测量数据和评价案例，列举了许多测量样本、图表和模式，详尽地阐释了设计有...
2009.04
本书主要探讨了教师自编测试的结构以及与其相关的评价概念，也涉及了一些课外指定测试的有关问题，帮助教师...
2009.04
苏霍姆林斯基在书中总结了自己当校长的工作经验，广泛探讨了有关学校管理中的一些理论问题。谈话主要涉及教...
2009.03