如何设计有意义的学习?

“初任教师·教学ABC”是一套面向初任教师和师范生,普及教学基本概念的教师培训用书。丛书旨在通过分析介绍课...

2016.3

倾听课堂

《倾听课堂:教师行动研究例析》是上海市教育科学研究院教师发展研究中心在浙江省杭州市拱墅区等地长期开展...

2016.1

大学语文

本书分为上下两篇,上篇以中国古代文化与文学为主,下篇包括中国现当代文化与文学、外国文化与文学两大部分...

2016.1

这样的数学作业有意思

本书包括两大部分:第一部分是关于探究性作业研究的策略总结——该部分并非完全来自高深的理论,而是作者结合...

2016.3

一起走向美好

本书是一本班主任的班级管理日记。意搏班,是大家眼中的一个“烂班”,班上的孩子们也自暴自弃。钟杰老师接手...

2016.1

孩子心目中的课堂

长期以来,育儿专家、儿童心理研究者们掌握着话语权,他们乐于告诉学校、家长应该怎么做,但他们中的许多人...

2016.1

新编大学实用英语教程练习册

《新编大学实用英语教程》是一套专门针对高职高专学生的公共英语系列教材,由国内著名高职高专英语教学专家...

2016.1

新编大学实用英语教程练习册

《新编大学实用英语教程》是一套专门针对高职高专学生的公共英语系列教材,由国内著名高职高专英语教学专家...

2015.12

新编大学实用英语教程练习册

《新编大学实用英语教程》是一套专门针对高职高专学生的公共英语系列教材,由国内著名高职高专英语教学专家...

2015.12

新编大学实用英语教程学生用书

《新编大学实用英语教程》是一套专门针对高职高专学生的公共英语系列教材,由国内著名高职高专英语教学专家...

2015.12