本书主要介绍了融媒时代报纸会议新闻报道出现的三大报道环节，即内容融合、渠道融合和终端融合的变革，阐述...
2013.1
本书由一线老师编写，针对性强，实用性广；以知识梳理为依托，以训练能力为目标；着重归纳、阐述教材，关注...
2013.1
本书由一线老师编写，针对性强，实用性广；以知识梳理为依托，以训练能力为目标；着重归纳、阐述教材，关注...
2013.1
本书由一线老师编写，针对性强，实用性广；以知识梳理为依托，以训练能力为目标；着重归纳、阐述教材，关注...
2013.1
本书由一线老师编写，针对性强，实用性广；以知识梳理为依托，以训练能力为目标；着重归纳、阐述教材，关注...
2013.1
本书稿以刘海涛学生的视角反映刘海涛教授教改的探索。书稿分五章，具体介绍刘海涛教授的“审美型阅读，研究...
2013.1
本书为小学数学课程教学教材，面向师范专业学生，全书分为理论、实践两个部分。分十一章全面介绍了小数数学...
2013.1
本书依据教师教育课程标准的精神，以新时期教师必须具备的各种专业素养为核心，以教师的能力素养为基准点，...
2013.1
本书把关注的重点置于对日本佛教源流的考察，既有别于一般的日本佛教史，又不同于以往日本佛教方面的研究论...
2013.1
本文把民俗和民艺结合起来作为研究对象，探讨岭南民俗艺术的基本特征、独特风采、文化内涵等。论述全面，结...
2013.