本套书配合幼儿用书进行编写。将培养幼儿学习的美德：第一册：5个——快乐、礼貌、整洁、节约、爱心、；第三...
2015.4
《国学故事》依循《习国学 育美德》幼儿用书中的美德点——快乐、礼貌、整洁、节约、爱心、秩序、孝敬、感恩...
2015.4
本套书配合幼儿用书进行编写。将培养幼儿学习的美德：第一册：5个——快乐、礼貌、整洁、节约、爱心、；第三...
2015.4
“静定训练”是中国传统“童蒙养正”教育的重要内容。观息课程的核心是觉知自然的呼吸，发展对呼吸出入的专注力...
2015.12
本书是一部接续《千字文》的现代国学启蒙通俗读物，作者从《通用规范汉字表》中遴选出1000个常用汉字，仿照...
2016.5
本书是一部接续《千字文》的现代国学启蒙通俗读物，作者从《通用规范汉字表》中遴选出1000个常用汉字，仿照...
2016.5
本书是一部接续《千字文》的现代国学启蒙通俗读物，作者从《通用规范汉字表》中遴选出1000个常用汉字，仿照...
2016.5
《国学经典》课程遵循幼儿园孩子年龄特点、知识结构和接受能力，从现代早教教育心理学原理入手，结合传统国...
2015.8
《国学经典》课程遵循幼儿园孩子年龄特点、知识结构和接受能力，从现代早教教育心理学原理入手，结合传统国...
2015.7
《礼敬中华优秀传统文化系列丛书》的编写以教育部关于《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》精神为指导，编...
2015.3