《语文课程标准》要求汉语教学尽可能有趣味性，与学说普通话，识字教学相结合，本读物通过看图学拼音，读儿...
2007.03
本套书为学龄前孩子初学语文、数学的辅导读物。
2008.01
本套书为学龄前孩子初学语文、数学的辅导读物。
2008.01
本书是幼儿学前课堂辅导用书。
2007.06
本书是幼儿学前课堂辅导用书。
2007.06
本书为幼儿学习卡片，按汉字、数字、英文、儿歌、拼音、音标分类，提高幼儿的认知，认物能力。
2007.06
本书从孩子的认知水平出发，以训练思维、学习语言和增长知识为目的，是为孩子精心编写的学习佳作。全书内容...
2007.09
本书图文结合、寓教于乐，针对幼儿智力发育特点，强调反复训练、母子共读，指导幼儿学习汉语拼音等基础知识...
2007.05
本书引导儿童快速、简便地学习拼音，掌握基础知识。
2007.10
我的第一本认读书包括读英语、学拼音、学数学、识汉字等内容，用多种方式教学，以新鲜的样式吸引孩子们的注...
2007.