该书内容符合《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神，旨在培养幼儿的好行为、好习惯，进而培养幼儿的良好品格...
2019.6
该书的内容全部采用标准正向引导，以三字儿歌的形式突出每节课的重点，以主题式课程进行内容设置，着重在于...
2019.6
该书共有4个品格主题、16个礼仪行为点，课程内容的设置符合3-6岁幼儿螺旋式上升的发展特征。让幼儿在说教的...
2019.6
幼儿多元化智能创新课程中班下册为幼儿用书，包括语言表达、数学开发、科学探索、社会健康、音乐美术和礼仪...
2019.7
幼儿多元化智能创新课程大班下册为幼儿用书，包括语言表达、数学开发、科学探索、社会健康、音乐美术和礼仪...
2019.7
幼儿多元化智能创新课程学前班下册为幼儿用书，包括语言表达、数学开发、科学探索、社会健康、音乐美术和礼...
2019.7
幼儿多元化智能创新课程小班下册一书为幼儿用书，包括语言表达、数学开发、科学探索、社会健康、音乐美术和...
2019.7
幼儿黄金早教智能开发课程学前班为幼儿用书，包括语言培养、健康礼仪、开心数学、英语启蒙和音乐舞蹈五个领...
2019.5
幼儿黄金早教智能开发课程学前班为幼儿用书，包括语言培养、健康礼仪、开心数学、英语启蒙和音乐舞蹈五个领...
2019.5
幼儿黄金早教智能开发课程小班为幼儿用书，包括语言培养、健康礼仪、开心数学、英语启蒙和音乐舞蹈五个领域...
2019.5