本书为中小学美术教师用书，从分析学习评价的内容与目标入手，重点剖析了中小学美术学科的学习评价的方式与...
2015.4
本丛书秉承服务一线的编写宗旨，充分吸纳课程改革10年来各学科课堂教学创生的新成果、新经验，注重结合一线...
本套丛书是在北京教科院基教研中心承担的北京市教改项目的基础上，进一步完善、丰富、提炼而成。受北京市教...
2015.3