内科护理学作为一门临床应用学科，是所有临床专科护理的基础，也是培养学生临床思维能力的必修课。根据国家...
2008.07
本教材突出“以人为中心，以护理为框架，以护理诊断为核心”的模式，将护理程序有机了贯穿于教材的始终，使理...
2008.08
本教材介绍了呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌、风湿及神经系统疾病的概要（概述、病因与发病机制、临...
2008.07
我国的护士培养模式，前两年集中在学校课堂里学习理论，最后一年进入临床实习。学习过程中有理论与临床脱节...
2009.
本书介绍内科疾病的基础知识和护理方法和操作技能。
2008.08
本书是根据教育部、卫生部关于“开展护理专业领域技能型紧缺人才培养培训工程”的方案和思路，在全国卫生职业...
2008.