2020年2月3日，习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议研究下一步疫情防控工作，会议强调要加强心理干预...
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本书是在新冠状病毒重大突发公共卫生事件期间组稿完成的图书，主要是面对疫情过后，站在初中儿童的视角，关...
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在应对新冠肺炎疫情的当下，中小学教师是一个需要特别支持的群体，特别是在关照自身和学生的心理方面。本书...
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新型冠状病毒肺炎疫情肆虐全国，多地区采取了严格的隔离措施，广大中小学全面开展在线教育，此时，学生、家...
2020.3
新冠肺炎这一重大公共卫生事件，影响着每一位社会成员，尤其是未成年人，产生一系列的心理情绪反应和诸多适...
2020.3
2020年春节前后，由于新型冠状病毒感染的肺炎疫情迅速蔓延和疫情发展的不确定性，给普通民众带来了恐慌情绪...
2020.3
青少年作为一个特殊群体，在新型冠状病毒肺炎疫情的特殊影响下，其身心反应与成人有着很大的差别，自我调适...
2020.3
本书是一本以新型冠状病毒来袭为背景而发起的关注青少年心理疏导读物。全书以“疫情”为切入点，进而拓展到面...
2020.2