本书是配合《品德与社会》（五年级下册）教科书而编写的，旨在帮助教师更新教材观和教学观，根据本地的实际...
2006.
本书为配合小学《品德与社会》教材教学的辅导材料，内容紧扣教材各单元，具有一定的参考价值。
2006.01
本书为配合学生学习品德与社会课程提供线索和工具，是学生学习的对话交流平台，内容包括我的习作、习作评价...
本书根据教育部教学大纲及教材《品德与社会》编写，与教材同步使用，意在培养学生良好品德，学会做人，更好...