本书课程设计本着健康第一的指导思想，突出知识性、趣味性、应用性、地域性，提出健康基本目标和发展目标，...
2006.09
本书系统地介绍体育理论。包括体育的功能（促进政治、经济、社会、教育、人的发展）、特征等，体育对人的身...
2006.07
本书内容包括：体育与功能；大学体育地位、目的与任务；体育工作的开展；大学生生理和心理特征与体育锻炼；...
2006.
本书是高等学校公共体育示范性教材之一。由全国高等学校体育教学指导委员会组织编写，内容紧密围绕教育部颁...
2006.07
本书是全国高等学校公共体育课示范教材之一，紧密围绕教育部2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指...
2006.07
本书是全国高等学校公共体育课示范教材之一，紧密围绕教育部2002年颁布的《全国普通高等学校体育课程教学指...
2006.07
本书根据教育部体育课程教学指导大纲编写，共有体育科学文化、健康养生、体育运动实践、休闲自娱自乐四篇二...
2006.08
本教材以教育部《普通高校体育课程教学指导纲要》的要求进行编写。全书分为上下两册，上册为理论知识，下册...
2006.07
本书共计十六章，包括高等学校体育目的和任务、体育与健康、学生体质健康标准评价、运动损伤与疲劳预防和康...
2006.08
本书供IT本科生，大专生使用的教材。包括体育概念；体育与健康；体育与锻炼；体育与信息网络等。
2006.12