初中同步测控全优设计

本书是教参教辅。

2012.6

教材快线

本书以基础知识、基本技能、基本方法、基本能力为主线,对教材进行学案式解读,通过栏目间的逻辑性、递进性...

2012.6

教材快线

本书以基础知识、基本技能、基本方法、基本能力为主线,对教材进行学案式解读,通过栏目间的逻辑性、递进性...

2012.6

教材快线

本书以基础知识、基本技能、基本方法、基本能力为主线,对教材进行学案式解读,通过栏目间的逻辑性、递进性...

2012.6

全优点练课计划

本书针对学科教学实际,精选习题,每课一练.适合课堂练习以及课后作业使用.题目设置以基础习题为主,配合少量...

2012.8

创新成功学习

本丛书采用精讲精练、讲练结合的方法。重能力的培养和方法的传授,重实效、重落实。 以2011年版《义务教育...

2012.8

创新成功学习

本丛书采用精讲精练、讲练结合的方法。重能力的培养和方法的传授,重实效、重落实。以2011年版《义务教育地...

2012.8

创新成功学习

本丛书采用精讲精练、讲练结合的方法。重能力的培养和方法的传授,重实效、重落实。以2011年版《义务教育地...

2012.8

高效课堂

本书以学生发展为本,既重双基训练,又重情意、能力培养。练习的选材贴近学生的生活,富有情趣,使学生学有...

2012.8

高效课堂

本书以学生发展为本,既重双基训练,又重情意、能力培养。练习的选材贴近学生的生活,富有情趣,使学生学有...

2012.8