本书是128开微型开本，小巧精致，携带更方便。高度浓缩三年知识点，让学习更高效。内容精准，详略得当。封...
2012.
本书设置三个栏目：一是自主预习，梳理基础知识、找出知识盲区；二是突破重点，师生互动探究，结合典型案例...
2012.6
本书设置三个栏目：一是自主预习，梳理基础知识、找出知识盲区；二是突破重点，师生互动探究，结合典型案例...
2012.6
本书融入当前最新课堂教学理念，采用“学案导学”的核心，体现了自主学习、合作学习和探究学习的新课程理念，...
2012.1
本书是教参教辅。
2012.7
本书是教参教辅。
2012.7
本书以基础知识、基本技能、基本方法、基本能力为主线，对教材进行学案式解读，通过栏目间的逻辑性、递进性...
2012.7
本书以基础知识、基本技能、基本方法、基本能力为主线，对教材进行学案式解读，通过栏目间的逻辑性、递进性...
2012.7
本书以基础知识、基本技能、基本方法、基本能力为主线，对教材进行学案式解读，通过栏目间的逻辑性、递进性...
2012.7
本书是教参教辅。
2012.7