本书稿以视觉训练、听觉训练、平衡训练、感统训练、协调训练等活动教育心理学、生理学理论为指导，关注儿童...
2019.7
本书稿结合儿童的身心特点，设计了适合儿童操作的配套学具，学具与教材内容一一对应，突破了儿童专注力训练...
2019.7
本书稿以教育心理学、生理学理论为指导，关注儿童的个体发展状况，关注儿童成长和发展规律，通过对儿童心理...
2019.7
教材一共16本书，其中思维数学4本，拼音4本，能力提升2本、全脑开发2本、语言表达2本、轻松识字2本，每本32...
2019.5
教材一共16本书，其中思维数学4本，拼音4本，能力提升2本、全脑开发2本、语言表达2本、轻松识字2本，每本32...
2019.5
这是一套合适0-4岁小朋友阅读的专注力养成启蒙认知游戏书，分别以宝宝最熟悉的动物、城市、家庭和童话为主...
2019.6
这是一套合适0-4岁小朋友阅读的专注力养成启蒙认知游戏书，分别以宝宝最熟悉的动物、城市、家庭和童话为主...
2019.6
这是一套合适0-4岁小朋友阅读的专注力养成启蒙认知游戏书，分别以宝宝最熟悉的动物、城市、家庭和童话为主...
2019.6
这是一套合适0-4岁小朋友阅读的专注力养成启蒙认知游戏书，分别以宝宝最熟悉的动物、城市、家庭和童话为主...
2019.6
本书稿结合儿童的身心特点，设计了适合儿童操作的配套学具，学具与教材内容一一对应，突破了儿童专注力训练...
2019.11