九年一贯制课程衔接研究与实践

书籍简介:

九年一贯制教育是国家教育均衡战略的重要工作。本书是中国教育科学研究院与杭州市下城区协同努力，围绕区域九年一贯制学校创新型办学，推动教育均衡，全面提升教育质量，进行中国特色区域教育综合改革实验的成果之一。书稿抓住课程衔接这一特色和优势，总结了下城区数学学科课程衔接工作的改革经验。

书籍规格:

书籍信息归属:

九年一贯制课程衔接研究与实践是教育科学出版社于2016.10出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 数学课－教学研究－中小学 的书籍。