该书作者及其团队经过多年的教学实践与研究，发现教师可以通过典型例题的教学来有效帮助学生学会解题，学会...
2016.10
本书是根据2012年9月教育部颁布的《中学教师专业标准（试行）》编写的。主要包括概念的界定、国内外教师专...
2016.3
本书是在研训教师深刻理解《中学教师专业标准（试行）》、深入研究大连市教师专业发展水平的基础上，依据教...
2016.3
本书为高等师范院校数学院系开设数学教学研究类课程的教材。本书内容主要涉及中学数学教学的基础性问题，也...
2016.1
九年一贯制教育是国家教育均衡战略的重要工作。本书是中国教育科学研究院与杭州市下城区协同努力，围绕区域...
2016.10
本书以《教育部关于印发〈中小学教师资格考试暂行办法〉〈中小学教师资格定期注册暂行办法〉的通知》（教师...
2016.10
本书作为国家教师资格考试专用系列教材中的重要品种之一，是严格依据国家教师资格数学学科知识与教学能力（...
2016.12
本书作为国家教师资格考试专用系列教材中的重要品种之一，是严格依据国家教师资格数学学科知识与教学能力（...
2016.12
本书从数学教学与数学教育两个方面诠释了高中数学课堂教学。关于数学教学，本书就如何创设情境、如何启发引...
2016.12
本书为教师教育国家级精品资源共享课配套教材，也是《教师教育课程标准（试行）》教材大系之一。本书紧扣中...
2016.9