本书的内容主要有三部分，编为三辑。第一辑“初中数学教学设计的探索与实践”，是本工作室领衔名师李晓东老师...
2016.2
高效课堂是一种教学理想，为现实教学产生一种动力、牵引、导向作用。高效课堂是一种教学形态，表现为教师教...
2016.7
该书主要从学生的数学思维角度来研究，学生的学习特性来分析出来的教学方法和教学设计，使学生通过必要的数...
2016.11
本书主要研究化学教学与思维创新。本书通过理论创新的视角和研究方法全面系统地阐述了相关理论和实践案例，...
2016.9
本研究采用文化-个人观的研究视角，着重了解变革中的数学教师的信念及其变化。采用族志学的研究方法，以某...
2016.11
这是一本数学教学理论与实践方面的总结性著作。本书作者结合多年教学实践，从现代中学数学教育的特征入手，...
2016.11
全书分三篇。上篇：介绍数学教学新常规，提出数学教学常规要求；中篇：提出数学教学新方法，重点介绍了作者...
2016.8
本书共三章。第一章是数学之道，主要是哲学层面，即从 “求真务实”“自由思考”“和而不同”“猜想论证”四方面对...
2017.3
本书是作者数十年数学教学工作的感悟及对教学方法研究的集结。本书分为两部分内容，前一半为散文，乃是作者...
2016.12
本书是作者从教30年来所发表的文章的集锦。其内容涉及教学感悟、体验交流、学法探讨、解题探究等，其中教学...
2016.12