基于学生成长需要的学习心理辅导研究实践

书籍简介:

本书稿立足于学生学习研究，从学生学习心理和成长需要出发，围绕学生学业出现的影响学习潜能发挥和身心健康发展的心理要素，通过调查分析学生在心理发展和学习心理方面存在的问题特征和发展需求，针对问题和需求开展基于学生成长需要的区域和学校心理教育和学科指导行动方案设计和实践策略探索，有针对性地进行积极的干预和促进，以提升学生良好的学习心理品质。

书籍规格:

书籍信息归属:

基于学生成长需要的学习心理辅导研究实践是上海三联书店于2020.5出版的中图分类号为 G442 的主题关于 学习心理学－研究 的书籍。