幼儿教育心理学

书籍简介:

幼儿教育心理学是研究幼儿心理发展变化规律以及如何利用这些规律来促进其心理健康成长。改版后本书内容更加科学完善，体系更加严谨完善，本书主要分为了四篇。第一篇为导论，包含了前四章的内容，第二篇着重介绍了幼儿发展规律与教育，包括了第五章至第九章的内容，第三篇是幼儿学习与教育指导，包含了第十章至十六章的内容，第四章为教学评价管理与幼儿教育，包含了十七章至十九章的内容。

书籍规格:

书籍信息归属:

幼儿教育心理学是北京邮电大学出版社于2016.1出版的中图分类号为 G44 的主题关于 幼儿教育－教育心理学－中等专业学校－教材 的书籍。