陶行知教育箴言

教学做合一与生活教育的箴言

002〉〉手脑相长

003〉〉教学合一

005〉〉教学做合一

007〉〉什么是教学做合一

008〉〉教学做合一下之教科书

011〉〉生活教育就是教学做合一——答朱端琰之问

013〉〉生活教育

015〉〉什么是生活教育

016〉〉生活教育的创立与成长

017〉〉生活教育之特质

018〉〉生活即教育

019〉〉生活即教育——操震球问、陶行知答

020〉〉生活工具主义之教育

乡村教育与儿童教育的箴言

024〉〉中国乡村教育之根本改造

027〉〉创设乡村幼稚园宣言书

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《陶行知教育箴言》：为人师长、为人学子必读的经典。 《陶行知教育箴言》从陶行知先生诸多著作中精选出最经典的内容，将其平生教育教学研究与实践的精髓汇集成册，以箴言的形式呈现给读者。全书行文深入浅出、通俗易懂，处处蕴涵哲学的思辨、教育的智慧。这些经典内容历经数十年的考验，仍保持了极高的学术价值，并对今天中国教育的改革有着巨大的借鉴价值和指导意义。【作者简介】陶行（1891～1946），中国伟大的人民教育家、思想家、爱国者，被认为是五四前后中国教育改造的旗手。他有着极高的教育理想，坚持从中国国情出发，办中国人民所需要的教育。先后创办晓庄学校、国难教育社、山海工学团、育才学校和社会大学，建立了生活教育的理论体系，提出“生活即教育”、“教学做合一”、“平民教育”的教学观点，并付诸实践，是我国全民素质教育的先知先行者。陶行知先生著作顿丰，主要作品有《中国教育改造》、《教学做合一讨论集》、《中国大众教育问题》、《古庙敲钟录》、《斋夫自由谈》、《行知书信》、《行知诗歌集》。