陶行知是我国近代最具影响力的教育家之一。毛泽东称他为“伟大的人民教育家”，宋庆龄为他题词“万世师表”，郭...
2011.8
本书由江苏省陶行知研究会倡议指导，在2010年第1版基础上修订而成。全书分为九个专题，根据内容需要，各专...
2011.11
全书共五章，主要讲述了西方教育学在中国传播启动的背景和原因，西方教育学在20世纪中国传播的启动时间、传...
2011.9
本选集首先就内容和题材进行归类，然后再依写作时间序列进行排序，旨在更全面、更真实、更客观地向国人介绍...
2011.9
本套教材为安徽肥西师范学校自编校本教材，分为《写字与书法》、《教学“谢”话》、《张振中选集》、《聋儿早...
2011.8
本书介绍陶行知的教育思想，并突出了陶行知教育思想的现代价值，是一部系统介绍陶行知教育思想的学术专著。
2011.11
本书从分析陶行知在近代社会新旧交替与中西激荡的环境中所从事的社会改造，陶行知作为社会改造的”躬耕者”如...
2011.10
本文将在一种文化冲突的视野下，对教育家——陶行知的历史进行一次梳理和反思。文化冲突往往是思想与行动的契...
2011.10
本书采用叙述性研究，以历史和理论为经纬，将陶氏对师范教育的理论与实际主张，作系统的整理分析和综合的评...
2011.10
生活教育运动和生活教育理论是20世纪在中国建立并产生广泛深入影响的理论，中国教育发展至今又面临一系列重...
2011.10