教育学原理

书籍简介:

本书主要介绍了教育与教育学的产生与发展、教育与人及社会的发展、教育目的、学校教育制度、教育内容、教育主体、教育方法、课程与教学、班主任及班级管理以及综合实践活动等内容。本书不仅可以作为高师院校双学位教师培养的教材，也可以作为各级各类教育学院、教师进修学校教师继续教育和培训的教材。

书籍规格:

书籍信息归属:

教育学原理是陕西师范大学出版总社有限公司于2012.3出版的中图分类号为 G40 的主题关于 教育学－师范大学－教材 的书籍。