说给好孩子听的历史故事

第1章 万物起源

第2章 穴居人

第3章 火！火！火！

第4章 从飞机上向下看

第5章 真正的历史开始了！

第6章 制作谜题的埃及人

第7章 建坟墓的人

第8章 没有钱的富饶之地

第9章 寻找家园的犹太人

第10章 神话里的众神

第11章 特洛伊之战

第12章 犹太国王

第13章 发明字母ABC的人

第14章 刚强如铁的斯巴达人

第15章 奥林匹克的起源

第16章 罪恶的开端

第17章 长着螺旋卷发的国王

第18章 充满奇迹和罪恶的城市

第19章 遭突袭的宴会

第20章 世界的另一边：印度

第21章 中国人的世界

第22章 雅典的富人和穷人

第23章 罗马人赶走了国王

第24章 希腊VS.波斯

第25章 战争狂

第26章 以一人挡万人

第27章 黄金时代

第28章 希腊人遇上希腊人

第29章 聪明人和笨蛋

第30章 当国王的少年

第31章 找茬打仗

第32章 “靴子”的反击

第33章 新的世界冠军

第34章 罗马最高贵的人

第35章 被奉为神的皇帝

第36章 罗马的基督教

第37章 血与雷的故事

第38章 好皇帝和他的坏儿子

第39章 靠此符号，你必将取胜

第40章 野蛮的入侵者

第41章 野蛮人遇到世界霸主

第42章 新地方，新英雄

第43章 “善”是什么

第44章 非洲的一个基督教王国

第45章 穆罕默德和早期的伊斯兰教

第46章 阿拉伯朝代

第47章 两个帝国，两个皇帝

第48章 英国人的启蒙

第49章 世界末日

第50章 真正的城堡

第51章 关于骑士的故事

第52章 了不起的海盗的孙子

第53章 一次伟大的旅程

第54章 三个国王一起出征

第55章 西非的三个黄金王国

第56章 石头和玻璃做成的《圣经》

第57章 没人喜欢的约翰

第58章 马可·波罗游记

第59章 魔针和魔粉

第60章 历史上打得最久的战争

第61章 印刷术和火药

第62章 发现新大陆的水手

第63章 寻宝的探险家

第64章 探险家还是强盗

第65章 最奢华的旅行

第66章 文艺复兴

第67章 基督徒的争吵

第68章 伊丽莎白女王

第69章 伊丽莎白时代

第70章 斯图亚特王朝

影响美国几代青少年的经典读本，“天生好老师”希利尔的倾心力作。欧美最畅销的青少年科普名作，美国中小学生最佳课外读物。孩子们写作、阅读和数学的能力十分重要，在此基础上，他们还应当接受历史、艺术、地理和科学的系统教育，从而为全面发展打下基础。希利尔痛感传统教科书的枯燥无味，立志为孩子编写一套读起来兴味盎然的历史、地理和艺术读物；法布尔的这两部作品则已经出版了100多年，作为一部讲述科学基础知识的科普作品，具很高的参考价值、很强的趣味性。由于该丛书十分贴近孩子们的心理和认知，至今仍然是美国中小学最佳的课外读本。阅读这套丛书将有助于孩子们从小养成阅读的好习惯，更为重要的是，能够打开并扩充他们的视野，提高他们的科学、人文素养，形成对于生活更为敏锐、细腻的感受力，他们将因此受益一生。对于孩子们来说，该书的可读性极强，两位作家同时也都是教育家，有着丰富的教育实践经验，十分了解孩子的所思所想，故该丛书的语言、思维、内容也极具亲和力与幽默感，一定会让孩子们拿起便不愿意放下，因而该丛书将是每一个热爱读书思考、渴望对这个世界有更多了解的孩子的必然之选。希利尔以编年史的方式讲述了从万物起源到第一次世界大战期间的历史故事，兼顾历史事件和历史人物，让孩子们充分了解时代全貌、认识历史全景。书中所倡导的时间楼梯、人名重复、随文发问等方式，都有别于一般历史书的生硬口吻，有助于孩子对历史的兴趣和思考。作者的讲述新颖有趣，令人有身临其境之感，既生动，又能帮助孩子对历史全面了解。　　《青少年人文科普丛书：说给好孩子听的历史故事》以通俗易懂和妙趣横生的方式给孩子们讲述了惊险刺激的环球之旅、充满神秘与欢笑的时空之旅、最富有想象力的艺术之旅、充满奇思妙想的化学故事和科学王国里最有趣的奥秘，从而培养孩子们的科学、人文素养和探索世界的兴趣。【作者简介】希利尔，美国杰出教育家，毕生从事中小学教育，酷爱历史和艺术，喜欢旅行。出生于马萨诸塞州韦茅斯。哈佛大学本科毕业后，在纽约的布朗宁学校教了两年书，随后迁往巴尔的摩，成为卡尔沃特学校的第一任校长。希利尔创建的小学函授教育体系，即“卡尔沃特学校体系”，惠及世界各地的政府雇员、领事、军官和传教士的子女。希利尔痛感传统教科书的枯燥无味，立志为孩子编写一套读起来兴味盎然的历史、地理和艺术读物，这为他在全球赢得了“天生好老师”的声誉。