跨进学习社会

书籍简介:

本书是全国教育科学“十五”规划重大研究项目“建设终身学习体系和学习型社会的研究”的成果。本课题研究于2004年4月启动，2006年3月基本完成。课题研究是关于建设终身学习体系和学习型社会的理论、理念结合中国实际，也就是在我国如何建设终身学习体系和学习型社会的应用性研究。“建设终身学习体系和学习型社会”的课题研究是一项多学科、跨部门的综合性、战略性研究。

书籍规格:

书籍信息归属:

跨进学习社会是北京出版社于2012.5出版的中图分类号为 G72 ,G77 的主题关于 终身教育－研究－英文 ,社会教育－研究－英文 的书籍。