儿童教育心理学

书籍简介:

阿德勒指出，人格结构形成于童年期，要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手，孩子的责任感、合作能力、自信心要从儿童期培育，这也就是中国人常说的“三岁看到老”。在本书中，阿德勒以经过实践检验的教育方法指导父母们帮助儿童培养和建立独立、自信、勇敢、不惧困难的品质和积极与他人、集体合作的能力。

书籍规格:

书籍信息归属:

儿童教育心理学是化学工业出版社于2017.10出版的中图分类号为 G44 的主题关于 儿童心理学－教育心理学 的书籍。