多元化教育

书籍简介:

本书分三大块内容：一是多元化教育实践论文；二是教学探索；三是班主任心得。旨在通过以多元智能理论为依据的教学实践，在认可学生认知能力差异、兴趣特长差异的基础上，探究适合学生发展的教育实践活动。在不断寻求适合学生发展途径，搭建适合学生发展的课程平台，民办学校教育品质等所作的不懈努力，最终达到学生获得个性化发展，学校教育效果得到优化。

书籍规格:

书籍信息归属:

多元化教育是上海文化出版社于2014.8出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 中小学教育－教育研究 的书籍。