在追寻阳光的路上

书籍简介:

本书基于广州市海珠区教育科学“十二·五”规划学校重点课题“城乡结部学校激发学生活力的策略研究”实验，深入开展“构建‘阳光课堂’研究，打造活力课堂”研究，集结课题结题报告，全体老师实验过程中的教学论文、教学设计和教学故事，激励教师不断磨炼“温和温润，惟实惟真”教风，形成阳光教师行为文化，并逐步沉淀成学校文化，形成我校阳光课堂特色，并以此作为今后继续课题实验的基础。

书籍规格:

书籍信息归属:

在追寻阳光的路上是广东教育出版社于2017.1出版的中图分类号为 G622.0 的主题关于 小学教育－教育科学－科学研究－成果－广州 的书籍。